Se pregătește o reformă fundamentală în educație? Sorin Câmpeanu: „Modelul din universități poate funcționa și în școli”. Ce spune despre salarii

Sorin Câmpeanu a declarat într-o dezbatere online că nu dorește ca managementul școlilor să fie preluat de profesori cu experiență ci, poate, de manageri mai buni. Acesta a mai vorbit și despre salariul profesorilor, având în vedere că sindicatele dascălilor au ridicat această problemă. Ministrul Educației a folosit modelul universităților spunând că el crede că „este normal ca directorul să aibă cel mai mare salariu”. Ministrul a mai vorbit și despre cum se va depolitiza structura construită în jurul inspectoratelor școlare, odată cu aplicarea reformei în învățământ.

Cum arată reformele din educație și când sunt următoarele concursuri?

Sorin Câmpeanu a spus că nu poate anticipa când vor fi următoarele concursuri pentru inspectoratele școlare având în vedere faptul că proiectul „România Educată” presupune restructurarea acestor structuri. Odată transformat acest demers într-un proiect de lege vor fi anulate funcțiile inspectorilor de până acum. Cum arată noile programe pentru școli? Este, potrivit ministrului, o problemă de necesități punctuale pentru fiecare școală în parte.

„Fiecare școală va trebui să își definească foarte corect nevoile, sunt școli care au laboratoare de informatică, și dotarea de peste 18.000 de euro plus TVA, trebuie să le permită upgrade-ul tehnic pentru alte echipamente. După cum sunt școli care nu au laboratoare de informatică și această sumă a fost gândită pentru a avea un set de calculatoare, minim un set de calculatoare la dispoziția elevilor.” sunt câteva exemple pe care le-a dat ministrul.

„Problemele în educație nu vor fi rezolvate până când resursele nu vor fi suficiente”

În ceea ce privește problemele de management, directorii nu vor fi aleși după performațele în domeniul educației ci după capacitățile de a conduce o instituție de învățământ. Dar și salariile vor fi pe măsură, spune ministrul Educației.

„Problemele în educație nu vor fi rezolvate până când resursele nu vor fi suficiente, pe mai multe planuri. Dacă ne raportăm la planul salarizării, consider că salariul unui profesor trebuie să fie 25% din salariul maxim din grilă, plecând de la această bază ar trebui reașezate toate salariile în așa fel încât și directorii să aibă un salariu motivant.”

Întrebat fiind dacă directorul ar trebui să aibă cel mai mare salariu dintr-o școală, acesta a spus că da. De asemenea ministrul a făcut rapel la autonomia universitară, dând un exemplu care ar putea fi aplicat și învățământului preunivesitar.

„Așa cum în universități funcționează și funcționează bine, este unul dintre lucrurile care funcționează bine partajarea dintre conducerea academică, care este rectorul acelei universități, în paralel există funcția de director general administrativ, care trebuie să adere al planul managerial al rectorului. Dacă este un model care a funcționat în universități poate funcționa și în școli. De asemenea, într-o universitate, rectorul este cel care are cel mai mare salariu.” a mai spus Sorin Câmpeanu.

Finanțarea de aproape 72.000 de euro, o altă componentă a reformei în învățământ, pentru crearea unor clase standard, cu tablă inteligentă, va fi realizată prin Ordin de Ministru, proiect care este deja promovat și care va putea fi accesat de orice școală.