În timpul grădiniței, bullying-ul este prezent în fază incipientă, însă în școli, această acțiune se dezvoltă drastic. Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu a anunțat primele măsuri anti-bullying din școli.
Bullying-ul reprezintă un act de violență, atât fizică și verbală cât și psihică. Unul dintre cele mai ”potrivite” medii ca această formă anti-socială să se dezvolte, este școala. Acolo, copiii își descarcă frustrările și fac diferite jocuri de putere pentru a deveni membrul ”alpha” al grupului.
În școli, unii copii caută adesea un coleg mai slab, încercând să îl domine, iar prin intermediul aceluia, să scape de problemele sale. Acțiunile constau în lovituri fizice, scoaterea în evidență a defectelor fizice, jigniri sau diverse porecle, iar acestea sunt doar câteva dintre metode. Acest comportament reprezintă încercarea de a obține un anumit rezultat prin metode coercitive, prin intimidare, iar rezultatul de multe ori nu întârzie să apară în urma acestor acțiuni.
În intervalul 2015-2017, Asociația Telefonul Copilului, a înregistrat 4.328 de cazuri de bullying. Dintre motivele pentru care alții copii au fost hărțuiți se numără aspectul fizic – 33,10%, statutul social – 27,12%, interesele și pasiunile – 12,18%, situația școlară foarte bună – 8,21%, situația școlară mediocră – 7,55%, nevoile speciale sau dizabilitățile – 4,42%, etnia – 3,17%, religia – 2,14% și orientarea sexuală cu 2,11 puncte procentuale.
Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu a afirmat în ultimul său anunț că în fiecare școală va exista un grup de acțiune anti-bullying, în încercarea de a stopa acest fenonem. Cifrele sunt îngrijorătoare, iar efectele atât pe termen scurt cât și pe termen lung, trag semnale de alarmă.
[rssfeed id='1609318597' template='list' posts=2]
În același anunț, Cîmpeanu a adăugat că în fața fenomenului îngrijorător, cadrele didactice nu sunt pregătite pentru a interveni în situațiile de hărțuire sau jignire făcute de către copii.
„Vedem numeroase cazuri de bullying, este îngrijorător. Este o consecință a pierderilor înregistrate nu doar în plan educațional, ci și în plan social, emoțional. Nu toți știu ce au de făcut, am avut de curând un decident care nu a înțeles gravitatea situației, nu a înțeles nici acum cu ce a greși”, a declarat ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu.
După spusele ministrului Educației, începând cu noul an școlar, vor exista echipe de acțiune anti-bullying. Acestea vor fi formate atât din cadre didactice și elevi, cât și părinți și specialiști. După cum reiese din cifrele statisticilor, aproximativ un elev din patru este victima acestui fenomen social.
„La începutul anului școlar viitor, în fiecare școală va exista un grup de acțiune anti-bullying”, a precizat Sorin Cîmpeanu.
Fenomenul este unul care ia naștere încă de-acasă. Așadar, copiii care recurg la aceste acte anti-sociale, sunt la rândul lor victimele părinților. Familiile în care există violență reprezintă un mediu propice pentru formarea micilor agresori. Copiii își copiază părinții, bunicii, rudele apropiate, luându-le drept modele în acest sens. Astfel, violența domestică naște agresorii mici de astăzi și agresorii adulți de mâine. Acești mici agresori învață că a fi puternic înseamnă ca celorlalți din jurul lor să se teamă de ei.