Imaginile anului într-o școală din România. Cu patru zile înainte de deschiderea noului an școlar, în clasele unei unități de învățământ din București, panourile de plexiglas au fost poziționate greșit. Acestea au fost montate într-un mod de neînțeles, punându-i în dificultate pe elevi.
Pentru a preveni răspândirea noului coronavirus, autoritățile au hotărât ca de la caz la caz, în clase, pe lângă purtarea măștii de protecție în rândul elevilor, să fie montate și separatoare din plexiglas între băncile acestora. Explicația specialiștilor pentru această măsură în plus de protecție este aceea că prin microparticulele eliminate de copii în cazul unui strănut, spre exemplu, există posibilitatea transmiterii virusului, în ciuda purtării măștii de protecție.
”Atunci când un copil strănută sau vorbeşte mai tare, există o anumită posibilitate de transmitere a virusului. Sunt aerosoli care gravitează, acele micropicături care se pot împrăştia chiar dacă foloseşti mască, în anumite situaţii. E un risc mic, dar el există şi, din cauza asta, distanţa compensează, dacă vreţi, imperfecţiunile măştii”, spune doctorul Alexandru Rafila, reprezentantul României la Organizația Mondială a Sănătății, potrivit Libertatea.

Totuși, Alexandru Rafila este sceptic în privința utilității acestor panouri de plexiglas și spune că materialul din care sunt confecționate ar trebui să fie foarte rezistent pentru a nu cauza răni sau alte neplăceri copiilor.
[rssfeed id='1609318597' template='list' posts=2]”Probabil că cei de la Ministerul Educaţiei au mai multe informaţii… Cred că ar trebui să existe o siguranţă că nu se rup, că nu accidentează, că e suficient de rezistent materialul şi nu e casant, rezistă la şocuri. Că un copil se joacă, gândiţi-vă… Şi mai e ceva: accesul trebuie să fie uşor, aceste panouri nu trebuie să împiedice accesul la bancă, din bancă spre exterior. Nu ştiu cum sunt dimensionate, ce grosime au… Trebuie să fie perfect transparente, pentru că e important contactul vizual, nu-l duci acolo ca să nu vadă copilul. Şi nu trebuie să aibă niciun înscris pe el, ca să se poată vedea foarte bine prin el.”, a mai spus Alexandru Rafila.
În lipsa unor informații clare care ar fi trebuit să vină din partea Ministerului Educației cu privire la cum ar trebui să arate aceste panouri din plexiglas, fiecare școală a apelat la metode de protecție pe care le-a considerat sigure.
Astfel, Școala nr. 88 din Sectorul 3 al Capitalei a venit cu o soluție cel puțin bizară. După cum reiese în poza de mai jos, panourile de plexiglas au fost poziționate greșit. În loc să fie așezate astfel încât să permită elevului să folosească banca respectivă la care este așezat, pentru a lua notițe, acestea îi pun în dificultate pe școlari prin modul în care au fost poziționate. Imaginea a devenit virală și a stârnit revolta internauților.
Pe plexiglasuri se poate observa un autocolant alb, care se poate înlătura, în momentul în care sala de clasă va fi dată în folosință.
